por CEES Admin | Nov 18, 2025 | CEES NEWS, Elementary, Familia CEES, High School, Junior
Durante los últimos días de octubre y a lo largo de noviembre de 2025, la comunidad de la CEES vivió una nutrida agenda artística gracias a los conciertos del Programa de Música, que permitieron visibilizar el proceso formativo de nuestros ciudadanos en los coros y...
por CEES Admin | Nov 7, 2025 | CEES, CEES NEWS, Familia CEES
En el marco de la celebración de los 45 años de trabajo por una educación transformadora, humana y con propósito. El auditorio del Centro Empresarial Potenza se llenó de emoción, gratitud e inspiración durante la charla de Allison Avendaño en un evento que reunió a...
por CEES Admin | Nov 6, 2025 | CEES, Familia CEES, Pre-School
El preescolar de la Ciudad Educadora Espíritu Santo se transformó en un mundo de fantasía para celebrar el Christmas Show 2025, un evento que invitó a las familias a vivir la magia de Alice in Wonderland. Niños y niñas protagonizaron una historia encantadora guiada...
por CEES Admin | Oct 30, 2025 | CEES NEWS, Familia CEES
La Ciudad Educadora Espíritu Santo vivió una noche llena de armonía y emoción con el lanzamiento oficial de Un Sueño Compartido, el proyecto que dio vida a la orquesta Crescendo CEES, conformada por ciudadanos seleccionados de los grados cuarto a séptimo. Bajo la...
por CEES Admin | Oct 25, 2025 | CEES, CEES NEWS, Elementary, Familia CEES, High School, Junior, LÁPICEES, Pre-School
Con gran entusiasmo y orgullo, la comunidad de la Ciudad Educadora Espíritu Santo celebró la Jornada Electoral 2025, un evento que reafirmó el compromiso de nuestros ciudadanos con la participación democrática y el liderazgo transformador. Durante esta jornada, los...
por CEES Admin | Oct 7, 2025 | CEES NEWS, Familia CEES
Nos complace anunciar que desde agosto de 2025 hasta junio de 2026, tres estudiantes internacionales estarán compartiendo su experiencia académica y cultural en nuestra Ciudad Educadora Espíritu Santo. Ellos son Elin Degener y Caspar Freiherr von, provenientes de...
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