Decenas de niños y sus familias vivieron una jornada llena de descubrimientos, creatividad y emociones durante la experiencia «Hoy comienza mi aventura», una actividad diseñada para acercarlos a la esencia de la Ciudad Educadora Espíritu Santo. A través de un recorrido interactivo, retos de exploración y experiencias creativas, los futuros ciudadanos conocieron los espacios que hacen parte de la vida institucional, fortaleciendo desde su primer encuentro el sentido de pertenencia y el vínculo con la comunidad educativa.
Descubriendo una Ciudad que inspira
La jornada inició con una cálida bienvenida en la que cada participante recibió su Pasaporte del Explorador, herramienta que acompañó cada uno de los momentos de la experiencia. Organizados en grupos, los niños conocieron la misión del día: recorrer la Ciudad Educadora, descubrir sus lugares más representativos y dejar una huella de su visita.
Durante el recorrido participaron en la estación «Exploradores de la Ciudad Educadora», donde observaron y exploraron diferentes espacios del campus mientras cumplían divertidos desafíos. Encontraron el árbol más alto, identificaron el lugar con mayor cantidad de flores, descubrieron el hábitat de las mariposas, reconocieron la cancha de fútbol, visitaron la Plaza Cultural, conocieron el espacio de High School y recorrieron las oficinas administrativas.
Cada reto superado fue registrado con un sticker en su pasaporte, convirtiendo la exploración en una experiencia significativa que despertó la curiosidad, fortaleció la capacidad de observación y permitió que los futuros ciudadanos comenzaran a construir una conexión cercana con la institución.
La creatividad también construyó el futuro
La segunda estación invitó a los participantes a convertirse en pequeños científicos en el Laboratorio Creativo: «La fórmula de mi futuro». Allí elaboraron su propio slime mientras reflexionaban sobre los ingredientes que acompañan el crecimiento personal y el aprendizaje.
Cada niño creó una fórmula simbólica compuesta por curiosidad, alegría, imaginación y muchas ganas de aprender. Posteriormente eligió un nombre para su creación y la llevó a casa como recuerdo de esta primera experiencia en la Ciudad Educadora.
Esta actividad fortaleció habilidades como la creatividad, la experimentación, la motricidad fina y la autonomía, demostrando que aprender puede convertirse en una experiencia divertida, significativa y llena de posibilidades.
Posteriormente, durante el espacio de refrigerio, los participantes compartieron con sus compañeros las experiencias vividas, conversaron sobre los lugares que más llamaron su atención y expresaron aquello que más disfrutaron durante la jornada.
Una huella que permanecerá en la historia
La experiencia concluyó con la estación «Camino de las Primeras Huellas», un espacio pensado para fortalecer el sentido de pertenencia desde el primer encuentro con la institución.
Cada niño decoró una piedra con su nombre, dibujos o símbolos que representaban aquello que más lo inspiró durante la visita. Estas creaciones pasarán a formar parte de un sendero permanente dentro de la Ciudad Educadora, convirtiéndose en un recuerdo vivo de quienes comenzaron a escribir su historia junto a la comunidad CEES.
Al finalizar, los participantes revisaron su Pasaporte del Explorador completamente sellado, participaron en una fotografía grupal y recibieron una carta para llevar a casa, recordando que este fue apenas el inicio de un camino lleno de aprendizajes, descubrimientos y nuevas experiencias.
La actividad dejó como resultado niños felices, curiosos y emocionados por regresar, convencidos de que la Ciudad Educadora es un lugar donde podrán crecer, aprender y construir sueños desde sus primeros pasos.
Más que una visita, esta jornada representó el primer acercamiento de los futuros ciudadanos a una comunidad que educa desde la experiencia, el afecto y la exploración. Cada espacio recorrido, cada reto superado y cada huella dejada reflejaron el compromiso de la Ciudad Educadora Espíritu Santo con una formación integral que inspira a descubrir, crear y transformar el mundo desde la infancia.
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